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2024-01-07 08:36:02
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读一本书的一个诗意特征是,半亩见方的池塘像一面镜子展示出来,天空的光辉和浮云的影子在镜子里一起移动。那个方池塘的水为什么这么清?是因为有取之不尽、用之不竭的源头为它源源不断地输送活水。
《读书二思》是宋代学者朱的一组诗。《读书随想》原文之一:开半亩方塘,天与云一起徜徉。要问池塘里的水,为什么这么清澈?因为有取之不尽、用之不竭的活水为它源源不断。
阅读一本书的欣赏(上)
这是一首以风景为喻的著名诗歌。全诗以方塘为喻,生动地表达了一种微妙的、不可言说的阅读感受。池塘不是一潭死水,而是经常充满活水,所以清澈如镜,倒映着天空和云彩。这种情况在同一个人把问题打通,在阅读中获得新的知识和收获很多好处,提高认识的时候,还是挺类似的。
这首诗的灵气,思路的明晰,精神的清新活泼,自我的满足感,是作者作为一个大学学者的个人阅读感受。诗中表达的这种感情虽然只是为了阅读,但却寓意深刻,内涵丰富。
《我读书的感想第一部分》的诗句是:
半亩见方的池塘像镜子一样陈列着,天空的光辉和浮云的影子在其中一起移动。那个方池塘的水为什么这么清?是因为有取之不尽、用之不竭的源头为它源源不断地输送活水。
《读书二思》是宋代学者朱的一组诗。这两首诗描写了作者“读书”的心情,以生动的形象揭示了深刻的哲理。第一首诗以风景为比喻,借助于池塘注入淡水的现象,表示我们必须不断接受新事物,才能保持思想的活跃和进步。
创作背景
这组诗写于何时、何地、为何,一直百思不得其解,学者们也不清楚,分歧颇多。有人认为这首诗写于鹅湖会师后一年,即南宋惜春三年(1176)春。朱游三清山为婺源省墓,在三清山三清山休憩时,顿悟而感此诗。
还有人根据朱致徐顺之信(《四部曲集》卷三十九)推断,这两首诗作于南宋二年(1166),朱住闽北崇安五福。
1.我看这本书感觉是一整首诗:半亩方塘开,满天云影。要问池塘里的水,为什么这么清澈?因为有取之不尽、用之不竭的活水为它源源不断。
2.看书给我的感觉是:一个半亩见方的池塘像镜子一样陈列着,天空的光辉和浮云的影子在其中一起移动。那个方池塘的水为什么这么清?是因为有取之不尽、用之不竭的源头为它源源不断地输送活水。
3.读着书感觉第二首诗:昨夜江春生,巨轮轻。以前要花很大力气,推不动,今天可以在水中间移动。
4.诗译第二部分:昨夜江边春潮阵阵,巨轮轻如鸿毛。一直以来推拉都是白费力气,今天却能在河中央自由漂流。
5.《读书二思》是宋代学者朱的一组诗。这两首诗描写了他“读书”的感受,以生动的形象揭示了深刻的哲理。第一首诗以风景为喻,借助于池塘注入淡水的现象,寓意我们必须不断接受新事物,才能保持思想的活跃和进步;在第二首诗中,原因是没有人能推动船却能在水中自由航行,这意味着艺术创作需要灵感。全诗以生动的比喻蕴含哲理,充满理趣,一直传诵。
如下所示:
关于读书的思考
[作者]朱·
[朝代]南宋翻译比较
半亩见方的池塘开得像一面镜子,清澈见底,天空和云彩都浮在水面上。
要问池塘里的水,为什么这么清澈?因为有取之不尽、用之不竭的活水为它源源不断。
标签:
山水古诗三百首,读书哲学,初中古诗,山水人物
翻译注释
半亩见方的池塘像镜子一样陈列着,天空的光辉和浮云的影子在其中一起移动。那个方池塘的水为什么这么清?是因为有取之不尽、用之不竭的源头为它源源不断地输送活水。
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