竹节人课文原文

今天我想和大家分享一下关于竹节人课文原文。以下是小编，对这个问题的总结。让我们来看看。

1.小时候的玩具都是自己做的，只能自己做。只要一个人做一个新玩意，大家看着就有意思，很快就会风靡全班甚至全校。

2.有一段时间，我们都被斗竹节的人迷住了。把刷杆锯成寸许长的几段，就是竹人的头和身体，在上面钻一对小孔，用来装手臂。然后分别锯下八个截断的肢体，用一根接受鞋底的线把它们连在一起。锯的时候要小心，不然会一个个裂开，之前的努力都白费了。

3.那段时间我妈怪我老是丢毛笔，而学校门口卖毛笔的老头生意特别好。教室里的桌子都磨损得看不出年代了。桌面上有裂痕，像黄河长江。如果你不小心，铅笔会从裂缝中掉出来。

4.现在，这些裂缝只是用来玩竹人的。仔细想来，发明这个竹人的家伙一定是在这种书桌上长大的。

5.把有九个竹关节的鞋线嵌入书桌的裂缝中，在它下面收紧，站在裂缝上的竹关节就会像一个壮汉一样，双腿交叉，双臂张开，气势磅礴，就像当今健美比赛中那个脖子粗，身体有硬块的小伙子。鞋线一松一紧，竹人就会手舞足蹈，动起来。两个竹人放在一起，就是一场斗争。他们盲目地、不知疲倦地战斗，从不倒下。

6.有时候其中一条线卡住了，“斗士”就会像个傻子一样，直着肚子挨打。在竹人手上绑一根冰棍棍，他就变成了金箍棒孙悟空，被称为“猴子小圣人”，四个字斜刻在竹人的背上，看起来很神气！在针织机上找到两根废弃的钩针，放在竹人手里，就成了窦尔顿的虎头双钩。把“金钩之王”刻在竹人胸前，神气！

7.用皮子剪一把月牙刃，用铁丝系上一绺红丝线做成蛇矛，戴在竹人身上，再想尽办法取个更威风，更吓人，更响亮的名字。破课桌就像一个无所不能的古战场。也有同学别出心裁，想变得更好。他们把一个用橡皮擦雕刻的头像贴在竹人身上，做了一套纸盔甲。

8.每当有机会，我都会骄傲的和大家打招呼。谁知，弄巧成拙，没用，没打几个回合，粘好的头和盔甲就被自己手里的大刀打掉了，于是对方高喊胜利。其实竹人的动作根本不是由告密者决定的，只是在竹节间的松紧线间随意拨弄，不过看起来像而已。黑虎敞开心扉！泰山在顶上！双龙抢珠！咚咚咚咚。冬冬强！

9.下课了，教室里搭起了场地，吸引了一圈黑头，看比赛，跺脚，拍手，好不热闹。经常要等老师进来才知道已经开始上课了，所以才会一哄而散。下课了，兴趣依旧不减，手痒。我把课本放在面前当屏幕，我会和同桌在课桌上再打一次。此时此刻，我的嘴不方便砰。

10，偏偏后面的同学懵懵懂懂，看得入迷，伸长脖子，恨不得自己不能靠在我们肩膀上，被虎视眈眈的老师看到。老师大步走过去，愤怒地伸出手。“屏幕”塌了，所有的秘密都暴露了。不用说，费了九牛二虎之力，抓到了两个立下大功，还在拼命的竹人。

11.我在办公室窗户下的冬青丛中徘徊，希望老师能像往常一样把没收的东西撕碎扔出窗外。蹲下来，瞪大眼睛，却什么也没有。我正准备气冲冲的离开，却看到同桌躺在窗户玻璃旁津津有味的看着。我也凑过来，一探头，嘿，你看到什么了？

12.只见老师在自己的课桌上，摆弄着刚刚收上来的竹人。手在抽屉里拉着线，喃喃自语，全神贯注，忘乎所以，没注意到我们在偷看。他脸上的表情和被我们迷住时一样。

13.于是，我和同桌相视一笑。虽然我们两手空空，但我们很满足，轻盈地溜走了。只是那一点点怨恨和挫败感都化为乌有了。

延伸阅读

这个地方是一个不同的原文

1.原文:

为朋友送行

【作者】李白【朝代】唐

青翠的群山坐落在城墙的北侧，波光粼粼的水面环绕着城东。

在这里我们彼此告别，而你，像失去父亲一样，在风中飘荡，远行。

浮云如游子，喜欢游荡，夕阳缓缓下山，似有留恋。

他的手一挥，从此分离，骑在马上的朋友将载着他远行，吹着长长的风，似乎舍不得离开。

2.翻译:

青山横亘在城北，波光粼粼的水面环绕着城东。在这里我们彼此告别，而你像一顶孤独的帐篷飘在风中，远行千里。浮云如游子般飘忽不定，夕阳缓缓下山，似是留恋。从此，我挥挥手，分手了。马萧萧骑着一匹将带他踏上漫长旅程的马，似乎不愿离开。

《妻子的书》原文分析

1.本文是晚清革命烈士林觉民写给妻子陈意映的一封信。在这最后一封信中，作者表达了对妻子的深情，对身处水深火热中的祖国的深爱。他把家庭幸福和夫妻恩爱与国家前途和人民命运联系在一起。把对妻子亲人的爱和对国家人民的爱结合起来，阐述了一个深刻的道理:没有国家和人民的幸福，就不会有个人真正的幸福。全文真情实感，文风委婉动人，让人读后深受感动，感染力强。

2.整封信从“一影情如虎”开始，就围绕着一个有血有肉的“爱”字来倾吐我的心声。“叫”，落笔。《我好爱你》《我好爱你》《我真的忘不了你》《这本书是我用眼泪和笔墨写的》，感情满满，让读者震撼心灵。正是因为作者对妻子的深爱，在写书的时候，夫妻之间那段无限眷恋又无法重温的往事，一时间冲到了笔底。

3.第一件事是“四五年前的一个傍晚”和妻子的一次对话。作者对妻子说:“我宁愿死在你面前。”乍一看，这对于读者来说是不合理的。每个人都希望他的爱人健康长寿。难怪他的妻子“一听到这个消息就生气”。按照时间推算，此番言论应该是林觉民婚后放假回日本留学时的言论。他在日本比在中国更接近反清革命的中心，献身革命、为国捐躯的野心已经确立。他只是担心一旦他死了，妻子会受不了失去爱人的悲痛。“所以我宁愿让你先死，我难过！”这种“道无情人有情”的爱，是最心爱的。

4.第二件事是婚后蜜月生活的场景:“初婚后三四个月，冬天满月前后，窗外隔着梅花，隐隐约约的隐去；我和你手牵手，低低认真，为什么不说什么？为什么不抱怨？”花与月相映，美人在一起，诗意又甜蜜。美丽的青春，无限的幸福，不能让他忘记，这份深情，就是爱情。

5.第三件事是，“六七年前，我的逃犯回国了。”婚礼后不久，提交人写信给他父亲说他要去南阳。他急得父亲去厦门找他，可他已经回家了。我这次出门明明有特殊任务，却不能直接告诉老婆。所以我想让他“以后远行就休妾”，希望远行，看起来像个情人。

6.第四件事是“初十回家”。这次作者从日本回来，肩负着革命的重任，打算把真相告诉妻子。考虑到妻子怀孕，怕她伤心。“所以，她才每天买酒买醉”，试图缓解压抑内心的难以言喻的痛苦。就像古人感叹:“举杯消愁更愁”，醉酒的痛苦，还是妻子的爱造成的。

7.除了这四个人生插曲，作者对妻子的爱还体现在他死后的想象中。一个平日不信鬼的革命者，其实是希望有鬼的，让他在精神上依靠妻子，以泪洗面；死寂的世界用相思和孤独相互慰藉。信末因“巾短情长”之大痛，难以表其情。而是用“一怕”来总结，可谓一怕十，话不尽，情不尽。

8.尤其难能可贵的是，作者作为一个立志救国救民的革命者，在倾吐夫妻之爱的同时，叙述了儿女之爱必须服从革命事业的道理，把对自己的爱扩展到对全体人民的爱，表达了牺牲个人幸福，为天下人民谋求永恒幸福的崇高情怀，情理交融， 深情大义与英雄气概，给这封信带来了政治色彩和战斗品格，值得有志之士增色。

9.这封信是作者在革命的关键时刻写的。生死、妻儿、国家、民族、人民，都牵动着他的灵魂，万千思绪如春潮，在他的心中荡漾。散文的形式正适合他尽情地表达这种丰富而复杂的感情。回忆往事，没必要按时间顺序。一件往事就像一封信，每一笔都饱含着作者的火热热血，饱含着作者对革命和人生的崇高信念。这封信不是所谓的情理结合，而是以情感为主线，以情感为基础，在情感中见理性。

10.在这封感人至深的信中，我们也可以看到作者自如地掌握语言的能力。风景叙事部洗练的很精致，场景在眼前。如婚后生活的回忆，一对恋人在一个冬天的月夜，在窗前私语，在庭上携手，在月色和稀疏的梅花中互诉衷肠。和平，安静，温柔，安静的夜晚映衬着，渲染着人间醉人的幸福。这个境界不需要慷慨陈词。作者基本采用四字格和七字格的句式，凹凸不平的层次优美清晰的语言充满了诗情画意。这段话既有生动的形象美，又有清新醉人的味道美。夫妻间的柔情:“你怎么什么都不说？为什么不抱怨？”只有在虚构和事实中，才清晰而微妙，给人无尽的遐想。为了表达对妻子的爱，不时出现“低”、“认真”、“真实”、“真挚”、“一天天”、“伊一”等重叠词语，传达出作者对妻子无限爱恋、对生活无限眷恋的强烈感情。

11.这封信在表达革命者对世界的承诺和谴责旧中国的血腥统治方面气势磅礴，光芒四射。一般长短句式交替使用，句意递进或曲折。铿锵之声犹如掷石于地，并呈现出层次参差不齐的相似句的特点，增添了文章悲壮的气度和政治理论的雄辩色彩，使情感的进步和理性的思辨有机统一。所以作者虽然多次在抒情部表达自己的抱负，但并没有给人复杂繁琐的感觉；反而给人亲切的感染和有益的熏陶。由于作者具有深厚的古典文学修养，能够将诗歌和散文的语言节奏自如地融入笔下，能够从日常口语中恰如其分地提炼出富有表现力的叠字，锻造出具有个性色彩的散文语言，充分体现了这封信的本意:为天下所有的人谋幸福。

浣溪沙柳亚子原文

1.原文:火树银花夜不停，兄弟姐妹舞唱圆月。不是一个人就能领导的，让各民族都在一起，夜事件史无前例。长夜漫漫，赤县难知天。百年奇迹，5亿人不团圆。一声雄鸡鸣，人间白茫茫，万方音乐天上奏，诗人更繁华。

2.赤县神州陷入了千年黑暗。近百年来，外敌入侵中国甚嚣尘上，如同暴民起舞，五亿各族人民无法团聚。

3.公鸡啼叫，报告着中国已是黎明，各民族在祖国的生日庆典上奏响了欢乐的乐章，包括新疆儿女甜美的歌声，诗人欢歌笑语，兴致无限。