中国特色社会主义共同理想是什么

文化常识 2023-09-12 06:05:01

生活中有些小伙伴会遇到中国特色社会主义共同理想是什么的问题，没有关系，通过这篇文章就能帮大家轻松解决，跟着小编我们一起来看下文章。

中国特色社会主义共同理想是什么

中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系基本内容的一部分。即坚定对中国共产党的信任，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的基本内容之一。确立中国特色社会主义共同理想凸显了社会主义核心价值体系的主题。中国特色社会主义是当代中国社会发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。只有毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义，坚定中国特色社会主义，才能发展中国信仰，树立中国特色社会主义共同理想，建设社会主义核心价值体系，发挥其作为社会主义制度灵魂和社会主义意识建设基石的作用。建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家，是现阶段我国各族人民的共同理想。

延伸阅读

个人理想从属于社会理想，对吗

个人理想服从于社会理想是对的。

个人与社会的关系是人生的基本关系和矛盾，决定了个人理想与社会理想的关系。就个人理想与社会理想的关系而言，社会理想仍应占主导地位，社会理想引导个人理想的基本方向。只有树立科学崇高的社会理想，个人理想才能与社会理想相协调，才能更顺利地实现。只有把社会理想与个人理想结合起来，把对国家和集体的责任感和奉献精神的倡导与个人利益和愿望的满足、个人价值的实现统一起来，个人理想才会有深厚的社会基础和持久的生命力。

空想社会主义为什么是乌托邦？

1.空想社会主义者看不到资产阶级的基本矛盾，他们设想的社会主义也是建立在资产阶级统治基础上的。这种理论与实践的矛盾使得他们的设想只是一种幻想。

2.梦想家没有找到改造资本主义社会的正确方法。他们把希望寄托在统治阶级的开明人物身上，幻想通过和平道路改造社会，这不符合当时的社会发展，所以无法实现。

3.空想社会主义是在资本主义生产方式和无产阶级与资产阶级的对立还不发达的时候产生的，这就决定了它只能是一种未实现的幻想。

总结李贽思想产生的主要社会背景。

1.明朝后期，阶级矛盾和民族矛盾十分尖锐，封建社会的危机日益加深；

2.明末随着商品经济的发展，资本主义的萌芽在一些地区出现和发展；

3.自然科学也有了一定程度的发展；

4.腐朽的科举制度和保守思想盛行，严重束缚了人们的思想。

李志，汉族，福建泉州人。明代官员、思想家、文学家，泰州学派大师。

在社会价值取向方面，李贽批判重农抑商，赞扬商人的成就，提倡功利价值，符合明代中后期资本主义的发展要求。重要著作有《藏书》、《续藏书》、《焚书》、《续焚书》、《史纲判官》等。《水浒传》、《西厢记》、《飘纱记》、《拜月亭》等。他曾经评论过的，至今仍是流行版本。李贽也评价秦始皇是千古一帝。

李贽的一生充满了对传统和历史的反思，这也是晚明社会思想变迁的集中体现。