读书人是幸福人

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读书人是幸福人

读书人是幸福人，读书人增长了人的见识，也是精神上的熏陶和熏陶。同时，人们从那些书中了解圣贤和他们的个性。大家一起欣赏读书人是幸福人。

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没有书的一天是一百天的荒凉。这是古代诗人陈寿的一句名言。现实生活中也是如此。“书”是人类知识的源泉，是人类进步的阶梯。没有书籍，人类文明不会长久，我们也学不了那么多知识。于是，这本书成了我人生路上的伴侣。记得初中的时候，看过一本关于生活的书。读完之后，我总结了一下书的内容，发现书告诉了我很多道理，给了我很多启发，丰富了我的内心世界，给我带来了无穷的乐趣。看完这本书，我爱上了读书。这一爱就是六年。

后来，我在业余时间读了不同种类的书。当我读安徒生童话集《卖火柴的小女孩》时，我为卖火柴的小女孩的命运祈祷。看到《琅琊山五壮士》的时候，我为悲壮的琅琊山五壮士流泪。读《三国演义》时，对诸葛亮的才华大为折服。这些都足以让我深深陶醉在书的海洋里。

书籍还可以开阔我们的视野，增长我们的知识。桂林山水，林海，福州动物园之类的地方我没去过，但是这些关于风景的文章我很熟悉。原因是我看过很多这类的文章。我看这些文章的时候，虽然没去过，但好像是在和作者玩。书籍不仅可以增长知识，还可以提供很多写作素材，比如四大名著，论语，聊斋志异等等，都为我们提供了素材。古人云，“书出金屋，书中自有颜如玉”。我们应该继承传统，弘扬中华文化，让我们带动身边的人多读书，读好书。这样我们的精神内涵也会有很大的提升。所以，学者是世界上幸福的人。

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读书人是幸福人

文|谢冕

我常想，读书人是世界上幸福的人，因为他除了现实世界，还有更广阔更丰富的世界。现实世界是属于每一个人的，但后一个世界是学者独有的。由此，我觉得失去或者不会读书的人是多么不幸，他们的损失是无法弥补的。世界上有很多不平等，比如财富不平等，权力不平等，但阅读能力的拥有或丧失，体现在精神上的不平等。

人的一生只能经历他所拥有的欢乐和苦难，或许还有他个人对自己的一些感受和体验。但是，人可以通过阅读进入很多不同时空的其他人的世界。这样，有阅读能力的人无形中获得了有限人生之外的无限可能。读书不仅让他知道了植物、昆虫、鱼的名字，还追溯到了古代和未来，领略了有与无的奇特风俗。

更重要的是，学者造福于人的不仅仅是知识的拓宽，更是精神上的熏陶和熏陶。人通过读书学习做人，从圣贤和当代人才的著作中学习人格。人们从《论语》中汲取智慧思维，从《史记》中汲取严肃历史精神，从《仁义之歌》中汲取英雄人格，从马克思中汲取生命激情，从鲁迅中汲取批判精神，从列夫·托尔斯泰中汲取道德坚持。歌德的诗镌刻着智慧的人生，拜伦的诗呼唤着奋斗的热情。学者是一个幸运的人，他有机会获得超越个人生活的体验。

一个人一旦与一本书结缘，大概就注定与崇高的追求和高尚的品位联系在一起。我们所说的“极大的可能性”，是指不排除文人中存在卑鄙和奸诈。而且，不是所有的书都是好的。在流传的书籍中，并不都是劝善之作，但有些毫无价值，甚至有负面影响。但是，我们所说的读书，总是以其优秀的品质传播，这类书对人的影响总是良性的。之所以经常在阅读中感受到快乐，是源于我个人热爱阅读的经历。一旦迷上了这个爱好，大多数人都向往清高一类。对暴力的厌恶和对弱者的同情使人变得纯洁而有正义感，人们往往变得优雅而避开世俗。或爱，或温暖，或反抗，一般总是带领人从童年走向成年，一步一步走向美好的世界。笛卡尔说“读一本好书是在和许多高尚的人交谈”，那是读书使人行善；雨果说“各种愚蠢的东西，在每天读好书的影响下，像在火上烘烤一样逐渐融化”，就是读书使人远离邪恶。

所以，我说，读书人是幸福人。