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2024-01-07 08:18:01
搭建知识体系突破知识壁垒
搭建知识体系突破知识壁垒,知识是底层基础,构建知识体系的过程就是一步步走向金字塔顶端的过程,只有站在顶端,才能获得真知灼见。大家分享搭建知识体系突破知识壁垒看看吧。
知识是底层的基础,构建知识体系的过程就是一步一步走向金字塔顶端的过程,只有站在顶端,才能获得真知灼见。
可以说知识的获取成本极低。只要给足够的时间,每个人都可以在某个领域建立完整的知识体系。但如果要突破知识壁垒,形成自己的见解,那就相当考验自己的功力了。
二战期间,德国调动了当时最大的军事力量,与苏联争夺斯大林格勒的控制权。战斗从1942年7月开始,11月苏军发起反攻,1943年取得胜利。
令人惊讶的是,1942年10月,毛泽东在《解放日报》发表社论,以一种不可预测的方式预言了三件事:
1.希特勒的兵力已经消耗殆尽(当时正在发生);
2.苏联将在冬季发起反攻(一个月后发生);
3.苏军反攻的地点是顿河以西(苏联和德国都不知道)
只有延安窑洞里的少量信息才能准确预测战争走向。没有一套完整的军事理论体系和经验,不可能做出如此神准的预测。
给大家一个建议:
为什么找不到最适合自己的专业和工作?因为缺乏系统的知识、见识和智慧。
我们能看到和相信的路,取决于我们知识金字塔的顶点有多高。
社会上有成千上万种职业和可能性。顿悟可以帮助我们,就是强迫自己做减法,直到减到剩下的最佳方式。
从一本书的一个核心收获,一件事的最优结果,到一场战争的结束,一个人一生的唯一终结,再往前推,就容易得多了。
要建立知识共享体系,而不是企业大学。
近年来,随着经济的快速发展,人力资源已经成为企业争夺最激烈的资源。而中小企业在经济实力、行业地位、发展平台、品牌等方面都不占优势,人才匮乏成为其进一步发展的障碍。为了解决人才短缺的问题,许多中小企业不得不自己培养所需的人才,有些甚至试图效仿一些大企业建立企业大学。然而,根据笔者多年对我国中小企业尤其是民营企业的深入研究,发现建设企业大学并不是中小企业解决人才问题的有效途径,而建设知识共享体系相对更适用。
企业大学——中小企业的外衣
纵观全球500强企业和中国的一些大企业,很多都是为了培养自己需要的人才而成立了自己的企业大学。他们的共同点是规模大,学生多,管理规范,有系统健全的人才培养机制,这是国内大多数中小企业所不具备的。具体来说,中小企业不适合建立企业大学,原因如下:
首先,企业大学的建立需要宽松的岗位设置和有效的管理机制。企业大学的教育模式主要是集中培训。就我国中小企业尤其是民营企业而言,由于企业发展阶段、管理水平和综合实力的制约,企业人员编制普遍紧张,一人多岗的现象十分普遍,一人离职往往会影响整个工作的运转。所以,对于还在为生存挣扎的中小企业来说,离职后的集中培训无疑是非常“奢侈”的。而大企业的管理往往是比较成熟的,对于人员的脱岗培训有相应的措施处理,不会影响整体工作的运转,而且脱岗集中培训本身就是这些大企业整体人才培养机制的一部分。
其次,中小企业可以选择更便宜、更适合的人才培养手段。必须清楚地认识到,常规意义上的企业大学提供的培训只是培养人才的方式之一。从我国中小企业的管理现状来看,大量有效且廉价的培训方式,如过去我国国有企业普遍采用的“传、帮、带”人才培训方式,并没有得到有效应用。现在把人才培养的所有任务都寄托在培训或者企业大学上,无疑是舍近求远。即使世界500强企业建立了系统的人才培养机制,企业大学的培养也只是其人才培养机制中的一个环节。
最后,企业的规模和实力也是影响企业大学建立的因素之一。企业大学的长期正常运行需要两个条件:一是持续的大规模资金投入;第二,学生的绝对数量。而在很多中小企业中,这两点都不具备,只有少数培训课程不能称之为“企业大学”
人力资源管理的主要职能是“选、育、用、留”,各个环节都可能影响企业的人才状况。微软认为选对人比培养人更重要。微软员工的成功主要是因为先天的智慧而不是积累的经验。在选人问题上的一个形象比喻是:“你可以教一只火鸡爬树,但直接雇一只松鼠更容易。”。微软之所以一直坚持选人重于育人,是因为其目前所处的地理环境和业务特点也决定了其能够直接提供市场上相对合格的人才。对于国内大量的民营企业,尤其是位于中小城市的民营企业来说,由于区域人才的缺乏,“育人”对企业来说极其重要。但他们普遍制度不完善,管理不规范。在这种形势下,中小企业首先要营造良好的制度文化环境,而不是为了给自己面子,盲目跟风,建立企业大学。
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