教室里的故事

生活中有许多的朋友最近问小编教室里的故事的问题，那小编收集整合后，今天为大家分享关于的相关文章，一起来了解一下吧！

教室里的故事15篇

教室里的故事1

这一天，一切都很安静，402班的教室里传来嘈杂的声音。月亮姐姐悄悄地飞到窗前，想听听发生了什么事。后来她才知道，黑板擦和粉笔在争论谁的功劳最大。

黑板伸了个懒腰，说:“今天累死我了。没有我，孩子们怎么学知识？”没有我，老师拿什么写字？所以我有最大的功劳！“黑板是直立的，胸部是直立的。黑板擦生气地跺着脚说:“黑板哥们，你怎么能这么说？没有我，老师怎么可能擦掉你的笔迹？“没有我你就没用，所以我功劳最大。”黑板已经很暗了。橡皮擦说这话的时候，脸变得更黑更亮了。两个人就这样，谁也不服谁来争辩...

黑板和橡皮上的字传到了从未说话的粉笔的耳朵里。粉笔从粉笔盒里跳出来，清了清嗓子说:“你们都别吵了。我的身高只有一点点。上完一节课要好几年，上完一天课我就结束生命了。你可以有许多年的生命，而我的生命只有短短的一天。”黑板和橡皮擦羞愧地低下头，互相道歉。

黑板和橡皮又成了好朋友。粉笔乐呵呵地说:“我们都是一家人，谁也离不开谁，要团结起来为师生服务。”然后他们拥抱亲吻。月亮姐姐笑了笑，然后飞回了天空。

由此教室里的故事，让我们明白，每个人都有自己的长处和短处。我们要善于发现别人的优点，正视自己的缺点。只要我们互相帮助，团结友爱，就能更好地完成任务。

教室里的故事2

教室里的故事如同许多色彩斑斓的贝壳，每一件都充满了活力。今天我就拿起一个最美最炫的贝壳给大家欣赏。

这个故事要从那场辩论说起。我至今忘不了那场辩论的场景。记得当时辩论的主题是“读散漫的书是利大于弊还是弊大于利”。我们得出的是利大于弊，这难倒了我们的辩手。我们为此挤出了很多时间来准备。

辩论开始了，我们的辩手先发言。当谢凤仪的精彩发言让我们赞不绝口的时候，场外立刻响起了热烈的掌声。然后对立的一方辩论，一个旋转发言。她说的话如清泉般涌出，赢得了观众的赞赏。快到我说话的时候了，心都快提到嗓子眼了。因为我是亲辩派，在亲辩完之后，我站出来反驳奕譞说的话...

辩论正在激烈地进行着。我们说得越来越好。每个同学都想让对方无所适从。自由辩论的时间到了，双方辩手甚至都已经发挥到了极致。这次我们的辩手真是“刀子嘴，豆腐心”。比如“漫画很幽默，可以提高小学生的想象力”...反正只要有掌声，对方说什么我们就马上反驳，生怕我们输了。

现在是总结陈述的时候了。对方先做最后总结，然后我们的第四位辩手李玲玲起立总结。

辩论结束了，我们赢了！学生们欢呼起来。最后老师点评如下:虽然正面的观点很少，但是中心是明确的，所有正面的辩手都围绕这个中心进行辩论；对立的一方虽然意见很多，但是没有中心。所以肯定的赢了。

我们教室里的故事有趣吗？如果你想知道更多，就来找我。我永远欢迎你！

教室里的故事3

今天龚老师别出心裁，让同学们在教室里举行掰手腕比赛。大家突然开心地鼓起掌来。老师架起擂台，比赛正式开始。

在第一场扳手腕比赛中，瘦瘦的安·余明对阵强壮的吴欣辉。因为他们实力相差太大，我以为吴欣辉会赢。果然不出我所料，吴欣辉连胜三局，打败了一个余明人。

在第二场戏中，老师竟然让我和冠军吴欣辉打。我当时很不安。吴欣辉太强大了，我很难赢。比赛就要开始了，只看到一些同学跑到了讲台上；有些人站在桌子上；还有的趴在讲桌上，一边欢呼一边跳舞。我从双眼开始，调整心态，握紧对方的手，准备和他打一场持久战。我看到吴欣辉的眼睛紧紧地盯着我，青筋暴突，像一只凶猛的老虎。我低下头，开始用力。经过近三分钟的较量，我赢了第一局！这个时候我的粉丝们不停的为我加油，我的士气大振。第二局开始，还是像上次一样打持久战。我没想到吴欣辉会打这个职业。然而在僵持了20秒的时候，我利用对手的粗心大意“出其不意”，狠狠的打了他一顿！

掰手腕比赛在学生们的欢呼声中结束了。

教室里的故事4

我们身边总有说不完的故事。今天，我要给大家讲一个发生在教室里的故事-的故事

一天晚上，所有学生放学回家，一直合作愉快的粉笔和黑板擦讨论谁的作用大。粉笔说:“我当然更有用。没有我，我怎么能在黑板上写汉字和英语，我怎么能算数学题，我怎么能画出漂亮的图画？”黑板擦说:“有错的时候，没有我怎么改？”当鸡蛋写满黑板，没有我怎么办？所以，还是我的角色。“他们不停地互相争论，最后不欢而散。

第二天语文课，老师用粉笔写错了一个字，正要擦掉。这时，黑板擦不见了...数学课上，老师正在准备计算题，但是他找不到粉笔了...

最后，粉笔和橡皮擦终于明白了:它们是密不可分的，只有互相帮助，互相配合，才能发挥出最大的作用！

教室里的故事5

今天的教室里，一声嘹亮的吼声传到了我们教室，是我们班的“淘气王”——徐若恩。

中午，大家高高兴兴的一起做作业，一起折纸。而且，大家都很安静，没有人发出声音。然而，打破安静的教室的，全是徐若恩的怒吼。他发疯似的对着同桌吼，老师听到吼声，大声说:“是谁？”站在讲台上！“淘气王”听到这里非常害怕。这是老师的命令，谁也不敢反抗，只好慢慢走上讲台。

过了一会儿，我班的“淘气王”高兴地走下来，我心想:哎呀，老师真奇怪。但是，我更想说的是:“徐若恩，你看我们都自觉遵守规则，你还会扣班级纪律分！

教室里的故事6

周二早上，风和日丽，我在上学的路上感觉很舒服。

但是当我走进教室的时候，我被眼前的一幕弄糊涂了。好好的教室怎么变得和菜场一样吵？我惊奇地走向我的座位；我不知道他们在聊些什么。班主任来了之后大家才冷静下来！

后来我问同桌说是看电视。队长来了之后，我关了电视，因为期中考试要到了！每个人都应该多看书复习，但是自己不愿意，所以就变成这样了。

我心想:难道就为了这么点小事，我们就要闹事吗？队长，这样做是对的。这是给我们所有人的！我们不应该等到老师来了才安静；我们要自觉遵守纪律，珍惜我们的集体，让老师和不老师一样。

教室里的故事7

你知道，我是班里那种傻乎乎的人，时不时会天真一点，但也是一个能很快解决问题的人。即使有人威胁我，我也会面对困难。但有时他也会遭遇“选择困难”。

下午的第三节课结束了，周小月和我玩得很开心。我突然看见陈化着妆从排练回来，于是我对他说，“啊，你化了妆。真的很喜欢一个女生！”没想到，我的调侃好像侮辱了他。果然，我一说完，陈就脸红了，眼睛里全是火，像霸王龙一样张牙舞爪，像艺术家一样在我的数学书上画来画去。嗯，在这个过程中，他对我笑了笑，我也只能对他笑。他的笑明显是在嘲讽我，但我对他的笑很无奈。

等等不要。这件事不能就这么定了，不然我损失太大了。于是，我想告诉老师，但也想到了自己对自己的强行要求:不要当报告领导！嗯，我不得不忘记它。

站在一旁的周对我说:“你真可怜！”我摇摇头，无奈的说:“习惯就好了。”然后我看着她的眼睛说:“要不，我做你律师的客户？”说完，我又去做自己的事了。

过了几分钟，她突然转过头，带着兴奋和童真对我说:“当然，我代表你好吗？”我听了之后心想:这小姑娘是不是疯了？逗逗说:“好！”

几分钟后，周突然给我看了一本手绘的律师名片簿。我愣住了！迟疑地设法挤出几个字:“哦...这是张...哈哈，还挺快的！”我看到她小小的红脸上有一点骄傲和自豪，我又夸了她一句:“现在你终于可以做一个真正的律师了！””说完，我的目光又回到了她的眼睛，我发现他的眼神有些平静、认真、激动和骄傲。

教室里的故事还有很多，你找到了吗？

教室里的故事8

有两只小老鼠，一只叫阿丑，另一只叫阿坏。他们已经好几天没吃东西了，肚子瘪得像一张纸。

那天晚上，他们出去寻找食物，但他们很长时间都找不到一块面包。这时，阿坏想起上次他们的妈妈去学校偷了很多东西，就对阿丑说:“阿丑，我们去学校吧！那里可能有些好吃的。”所以他们步行去学校。

一到学校，阿丑就用他灵敏的鼻子闻到了。当他们到达4 (2)班时，阿丑突然闻到了丑闻的味道。“里面肯定有好吃的。”阿丑坚定地说。他们嗖嗖地走进教室。教室里有许多美味的食物，包括面包、糖果和饮料，学生们吃着剩下的香酥面。阿刘高兴地说:“我们今天可以吃饱了！”他一边说，一边狼吞虎咽地吃着。不一会儿，他们吃得饱饱的，走不动了，但还剩下点东西。这时候阿丑想起了母亲，对阿丑说:“阿丑，我们虽然吃饱了，母亲还是饿。我们为什么不把剩下的带给我们的母亲？”于是，他们找到一个大袋子，把剩下的东西放在里面，带回家。

第二天早上，同学们来到学校，发现教室里到处都是老鼠咬过的痕迹，纷纷议论起来。一个学生说:“以后一定要爱惜粮食，千万不能让老鼠偷吃。”

“那不容易。以后有什么剩下的，扔到操场上就行了。那不是没事吗？”同性恋理论。

“那可不行！”队长说:“你把剩菜扔到操场上，老鼠就会去操场上吃。”

“你说呢？”同性恋学习的队长。

大队长想了一下，对大家说:“以后一定要珍惜粮食，把带的东西都吃了。如果实在吃不下，可以带回家养。”

听了大队长的话，大家决定不再浪费粮食了。

第二天晚上，阿丑和阿坏又来偷东西。然而，他们发现教室里没有东西吃。这一次，老鼠阿丑和阿坏只好沮丧地回家了。

教室里的故事9

一天，我们饶有兴趣地听胡老师的英语课。突然，教室里来了一位不速之客——一只黑黄相间的大黄蜂。

教室里一阵骚动，一些学生尖叫着躲到桌子底下；有的同学拿起书，往马蜂飞来的方向砸；还有人用手捂住眼睛，假装没看见。胡老师放下鼠标，停了课。她平静地对每个人说:“胆小鬼，从桌子底下起来。”只见她拿起书，朝马蜂飞来的方向猛砸。黄蜂嗡嗡地落在一个胆小的女孩头上。女孩慌了，脸色变白。就在她想求助的时候，黄蜂嗡的一声从她头上飞走了。

胡老师灵机一动，对大家说:“快把窗户打开，让马蜂飞走。”于是，我们迅速打开了教室里所有的窗户。不久，黄蜂顺从地飞走了。

教室又恢复了平静，大家继续上英语课。

教室里的故事10

我是一只努力的老鼠，一直是四年级一班的忠实伙伴。

放学后，学生和老师都走了，安静的教室里传来了小小的哭声。我听着这悲伤的哭声，环顾四周，发现是键盘哥在哭。我低声问他发生了什么事。他转过身，悲伤地说:“今天，一个小男孩在打字。他不会打一个字，所以他拿我出气。我还腰疼呢！”

“虽然你今天很惨，但我比你更惨！”我觉得对不起键盘兄弟，但更对不起自己！于是他悲伤地说:“早上，一个小女孩在玩游戏。我不知道她在玩什么游戏。她使劲压我，把我的腰间盘压得突出来了。”

“这些没有公德意识的孩子，天天在格子上跳。我以前是平地板，现在变得凹凸不平了。多丑啊！”楼先生也来找我们投诉。

椅子小弟抬起头生气地说:“那个小男孩天天养着那个臭屁蛋，现在我的背还臭着呢。真是命苦。”

天渐渐黑了，大家都进入了甜蜜的梦乡。

教室里的故事11

《四大金刚》《花样之王》《草地上飞》...这是四(5)班的一群聪明可爱又调皮捣蛋的小人。因为我们是小人物，我们的教室里每天都有精彩的故事，每天都充满了乐趣。

有时候，我们还挺辣的。

“你站住！”中午，刚到教室门口，就听到震耳欲聋的叫声。不用说，这就是我们班所说的“四大金刚之首”。多拉很生气。唉，看来又有人撞炮了，要“遭殃”了！

“快！让开！”听到声音，我一俯身，小宇就从裂缝里溜走了！刚一转身，砰的一声，然后就头晕了。“你没长眼睛！你在挡我的路……”还没等我回过神来，巴德已经像一阵风一样呼啸着从我身边经过。我只好揉揉无缘无故被打的脑袋，喃喃自语:“女人！没救了！”“来吧！加油！”不知道小宇什么时候已经回到教室了。“看你要去哪里？”巴德也气喘吁吁地追了进去。“战斗”进入胶着状态。“你抓不到我！你抓不到我！”小宇用桌子挡住朵拉的去路，还不停地对她挤眉弄眼，挑战她。

没想到气得两眼通红的巴德一脚踩在凳子上，然后往前一跳。小宇大概被这突如其来的举动吓到了，但一时没反应过来，被抓了个正着。“看我怎么收拾你？”巴德一脸得意。眼看暴风雨就要来临。这时，不知是谁喊了一声:“老师来了！””学生们迅速回到自己的座位上，或看书或写字，刚才还乱糟糟的教室突然恢复了平静，仿佛刚才什么都没发生过。

有时候，我们也很小心。

“丁铃铃……”铃声一响，我们各组迅速各就各位，拿着提前叠好的纸船，开始准备比赛。教室里的气氛变得异常紧张。“哔——”随着裁判一声令下，比赛开始了。“一个...九...十八”看到纸船上的麻将越来越多，我们一边数一边小心翼翼地把麻将放进船里，同时尽量克制自己的兴奋和激动。

突然，纸船摇晃起来。“哦，不！”几乎同时，我们尖叫起来，但同时，我们捂住了嘴。大家都屏住呼吸，生怕纸船一口气翻了。幸运的是，我们的纸船有惊无险。“19、这时，我们发现纸船上的麻将没有放在正确的位置，这使得纸船失去了平衡。

我们小组成员很快讨论了对策。我们换了麻将的位置，放慢了打麻将的速度。“三十...三十五，三十六。”这时，船的边缘几乎与水面持平。小组的其他成员紧握双手，默默祈祷。刘淑芝用颤抖的手放下了第37张麻将。只听“哇”的一声，纸船沉了...虽然我们在这次比赛中只获得了第二名，但我们都很高兴，因为我们这些粗心的男孩很少这么仔细！

有时候，我们还是很不讲道理。

下课后，随着悠扬的音乐，我们班的“搞笑大王”出场了。我看到他做着各种搞笑的动作，夸张的表情。有一段时间，我声嘶力竭地歌唱，像脱缰的野马奔跑，深情地凝视着远方...有的同学被逗笑了，有的被踢直了，有的只是在地上打滚，有的甚至和他们一起跳舞。整个教室顿时沸腾起来！

……

发生在我们身上的教室里的故事说不完，没有我们做不到，只有你想不到！

教室里的故事12

今天，我像往常一样走进教室，发现很安静。我看到学生们全神贯注地写试卷。

我蹑手蹑脚地走到座位上，轻轻坐下，从书包里拿出铅笔盒，拿起一支笔。突然，我不小心把笔掉到了地上，同桌转过头不满地瞪了我一眼。我拿起笔，瞥了他一眼，飞快地写了起来。只能听到“刷刷刷”的声音。

它说，我有一个问题。它就像一个路障，挡住了我的路。我算了一遍又一遍，草稿纸写了一页又一页，还是没有头绪。

这个问题不会错！它的分数好高，15分。其他的题就算我写对了，也只能得85分，更何况其他的题我也不一定全答对！妈妈希望我的分数在90%以上。如果这个问题错了，不会让我的屁股“开花”吗？

突然，我看到小明正埋头在桌子上看书！前面的小刚和小李在传纸条！我好想抄书啊！这时，我脑海里出现了一个小黑人和一个小白人。小黑人说:“抄下来。这是第一次。老师知道了会原谅我的。”小白说:“你千万不要听他的，即使你考了高分，你也会丢脸的。”但我觉得小黑人的话有道理，老师可能不知道。

就在我下定决心把手伸进课桌时，老师严厉的声音响起:“小明、小刚、小丽，因为你们考试作弊，所以试卷给0分。”说完，他们就像霜打的茄子，耷拉着脑袋，一开始的兴奋全没了。

同学们议论纷纷，顿时，教室里炸开了锅。

“安静！”在老师的命令下，学生们再次投入到紧张的考试中。我深吸了一口气，幸好没抄，不然后果不堪设想！

指导员秦

教室里的故事13

夜幕降临，天上的小星星眨着眼睛，突然她听到一阵阵说话声。哦，他们比任何人都做得好。

黑板哥先说:大家晚上好！看看今晚谁的贡献最大。我先说我贡献最大。没有我，学生们怎么能听讲座呢？我是最负责任的。粉笔小姐脸红了，生气地说，你，你太不讲理了。我的贡献是最大的，不以牺牲自己为代价。要不是我，老师都写不出来。学生如何学习知识？我的贡献最大！哼！

黑板擦得意地走出来，慢慢地说，你的贡献不大。没有我，你的粉笔就写满了，学生想听新课也写不出来。我是最大的贡献者。

书桌跺着脚，生气地说，我的贡献最大。我是孩子们每天在我背上写字画画的最大功臣。

铅笔自信地说:我的贡献最大。没有我，孩子不会写字。我的贡献最大。

最后，橡皮擦慢吞吞地说，我贡献最大。没有我，写错字怎么办？我功劳最大。这时，对房子只字未提的爷爷说:不要互相较劲。大家都有很大的贡献，团结是最好的。

大家听后羞愧的低下了头。

教室里的故事14

今天中午，老师说有300个老师来我们学校参观。他们已经占了我们的桌子吃饭，所以我们在教室里吃饭。

先去叶老师那拿饭，再拿勺子，然后开始吃。想加米的同学举手。丁子睿问叶老师汤怎么处理。叶老师说今天没有汤。

饭后会分发水果。水果是橙色的。

教室里的故事15

午休时，一只灰色的小鸟突然飞进了2 (1)班的教室，同学们不禁大叫起来。“大家快关好门窗，别让它飞走了。”壮壮叫道。听了他的话，学生们迅速关上了所有的门窗。然后，壮壮拿起扫帚，强强拿起拖把。其他学生，一些拿着书，一些拿着铅笔盒，一起去追那只鸟。“哈哈，来吧，我们要去抓它了。”“喂，小心，它飞到你那边去了！”学生们都很兴奋。这只小鸟呢？它看起来很害怕，拍打着翅膀在教室里飞来飞去。我一会儿向东飞，一会儿向西飞，嘴里惊恐地不停尖叫。学生们追得更急了。这只小鸟被吓得拼命飞来飞去。“梆梆”，它不停地撞击着窗户玻璃。最后，那只鸟似乎筋疲力尽，落在了平台上，浑身颤抖，两只小眼睛惊恐地看着大家。

壮壮高兴极了，轻轻地慢慢地靠近了它。昕薇拉了拉他，“壮壮，咱们不抓它了，好不好？你看多可怜啊！”“是的，这只鸟真可怜。还是不要抓了。”其他女学生也纷纷表示。“看，这只鸟好像在哭。它一定想回家，想它的父母！”蔷蔷也走过来说道。壮壮忍不住放下扫帚。是的，这只鸟也有它的父母。如果每个人都抓住它，它就看不到它的父母了。想到这，壮壮赶紧跑去开门。其他同学冲过去，把所有的窗户都打开了。

“飞走吧，小鸟，回家吧！”昕薇和几个女同学轻声哭了。这只鸟似乎听懂了他们的话，拍打着翅膀飞了起来。在教室里飞了两圈后，它从窗户飞出去了。“对不起，小鸟，祝你早日找到父母！”壮壮在心里轻声说。