著名教育家徐特立的一生，著名教育家徐特立的一生是什么

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徐特立简介

徐特立(1877年2月1日-1968年11月28日)，原名毛尧，中国革命教育家，湖南华杉(今长沙县江北镇)人。他是毛泽东、田汉等名人的老师。被誉为“延安五老”之一。

1911年参加辛亥革命，1927年加入中国共产党，同年8月参加南昌起义。1931年11月，当选为中华苏维埃共和国中央执行委员会委员。1934年参加长征。新中国成立后，他是中央人民政府委员会委员。1968年11月28日在北京逝世，享年91岁。

他的大部分作品收藏在《徐特立教育文集》和《徐特立文集》中。党中央曾评价他是“孜孜不倦地向自己学习，孜孜不倦地教导别人”，是“中国杰出的革命教育家”。

徐特立的人生经历

第一，积极寻求创新

徐特立出生于1877年，当时中国正逐步沦为半殖民地半封建社会。从世界形势看，英、法、美等国在世界各地侵略扩张，夺取殖民地；在国内，清朝即将结束，对内政治腐朽，对外事务卑躬屈膝。在这种形势下，有识之士纷纷探索救国救民之道。

年轻的徐特立生活在湖南省长沙县的农村。母亲的早逝，父亲整日的劳累，极度的窘迫，让他第一次尝到了人间的艰辛。1886年，苦于没有文化的父亲凑了一点学费，把9岁的徐特立送到私塾读书。

在私塾所读的诗词歌赋、古文中，明末清初学人朱柏庐的《治家格言》和明代忠臣杨觉山的情感意志，对徐特立影响深远。16岁那年，徐特立因为家人去世，不得不辍学，自己谋生。经过几年的摸索，18岁的徐特立终于做出了一个决定:随文，“一定要教好、研究好科举行业”，“上进、谋生”。

于是，徐特立一边在家乡教蒙古博物馆，一边“研究科举”，努力学习八股。然而，他反对八股，尤其是在长沙学者陈云峰的建议下。徐特立决定寻求真理，不再专注于八股。"从此，我不再写八股，成了一名优秀的汉学家."

他甚至做了一个“十年破产学习计划”，一心“学习提问，不学习不理他。”徐特立在阅读《经史子集》的同时，积极阅读《湖南日报》、《湖南日报》等传播西方文明的书刊，尤其是康有为、梁启超、谭嗣同等写的那些批判时局、议论时政、充满激情的文章，一度自称是康梁的信徒。

1905年，清廷明确废除八股取士，改变经学考试，增设史地。28岁的徐特立参加了考试，在3000名考生中排名第19。虽然他后来因为经济困难放弃了复试，不愿意接受富家子弟的资助，但他的名声不胫而走，各地学校争相录用他，他也就不再需要为生计发愁了。

但是，他对自己的乡村教师生涯并不放心，更不执着于小康家庭。他考虑的问题和20岁之前不一样，主要是考虑事业，家庭，前途，然后他觉得是时候为国家和民族分忧了。他觉得自己应该离开家乡，去更广阔的世界学习新知识，探索救国救民之道。

考入团员周震林在长沙创办的宁乡速成师范学校，学习教育学、自然科学等新知识，讲授西方历史、东方历史等资产阶级革命课程，开始接受资产阶级民主思想。

第二，教育救国

随着立宪派组织的三次大规模请愿的失败，徐特立逐渐认识到改良主义在中国行不通，必须通过革命推翻清政府的统治。于是，他向革命家林等人了解了革命形势，表示要追随孙中山，参加革命。1911年武昌起义爆发，当时湖南还是一片乌云，徐特立召集了一些进步教师，到处宣传演说，号召大家支持革命。

湖南光复后，徐特立担任省临时议会副议长，致力于新政权的建设。然而，官场上的腐败很快让他感到失望和愤慨。他先后辞去省议会副议长和省教育厅厅长职务，决心重返教育界，用教育改造人心，以实现教育救国的愿望。

他创办并苦心经营长沙师范大学，后赴湖南第一师范任教。他崇高的品德、渊博的学识和强烈的爱国热情，对毛泽东、蔡和森等许多有志于匡时救国的学子产生了深远的影响。

第三，逆境入党

1924年夏，徐特立回国，继续投身湖南教育事业。创办长沙女子师范学校，任校长。同时，他还担任长沙师范学校和湖南省第一所女子师范学校的校长。他精心经营三所学校，继续实践他的教育救国的抱负。

随着国民党一大召开，国共合作，国民党实行“联俄、联共、扶助农工”的三大政策。在中共湖南省委组织部部长何叔衡的建议下，徐特立参加了国民党左派，以图“一起来促进国民革命”。