学以致用心得体会6篇

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目录 第1篇2022年党史学习心得体会范文：学以致用，以学促用 第2篇2022年骨干教师培训心得体会范文：学以致用 第3篇2022年5月“两学一做”心得体会：做到学以致用 第4篇2022年8月培训心得体会范文：学以致用 第5篇学以致用 永葆先进——保持共产党员先进性教育心得体会 第6篇2022年校长学习心得体会范文：学以致用

【第1篇】2022年党史学习心得体会范文：学以致用，以学促用

今年是中国共产党成立**周年。当我拿到支部下发的这本书，封面上的“以史鉴今，资政育人”，八个深深的吸引着我的眼球。慢慢地翻阅13章内容，一个发自内心深处的声音说：“中国共产党为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福付出了巨大的牺牲，作出了伟大的贡献。”这使我更加坚定了一个信念：没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有和谐发展的中国，没有共产党就不会有屹立于世界强国之列的中国和中华民族。缅怀革命英烈，一批批共产党人坚定着共产主义理想信念，不惜抛头颅、洒热血，冲锋在前，继往开来，为心中的圣洁贡献了自己的一切，换来了幸福的今天，我们每一个人都要铭记先烈的丰功伟绩、继承先烈遗志、发扬先烈精神，增强社会责任感和历史使命感。我还要深情地说：想想昨天，对比今朝，看看我们现在的衣食住行，我们生活在无比的幸福中，应该感谢党给我们带来的幸福生活。我又要大声呼喊：要铭记历史，不能忘掉历史，忘掉历史就等于背叛。我暗下决心：应该立足本职岗位，做好本职工作，坚定信念，甘做人梯，报答党。

学习党史，使我进一步理解历史事实：近代的农民阶级、地主阶级以及民族资产阶级都无法承担起民族振兴的重任。中国无产阶级的成长壮大，为中国共产党的诞生奠定了阶级基础，五四运动，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党的建立作了思想上和干部上的准备。中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。中国人民从此站起来了。

在建国以后，我们的党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以xx为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的十*大又作出了加强党的执政能力建设和保持共产党员先进性教育活动的决定，科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。这充分证明我们的党与时俱进，我们的党先进性。中国人民从此福起来了，在国际舞台上有话语权了。

学习党史，进一步听党的话，积极参加党的一切活动，自觉遵守党的纪律，严格执行党的决定，坚决完成党的任务。对党忠诚老实，严守纪律，坚决不做有违党纪国法的事情。还要密切联系群众，坚持从群众中来，到群众中去，能用自己的和谐、协作精神来凝聚周围同志，以模范行为自觉维护党在群众中的威望。

学习党史，进一步坚定理想信念，始终不忘党的最终目标。作为一名党员，我的理想和信念就是全心全意为教师和学生服务，为了祖国的教育事业贡献自己的力量。学习党史，进一步树立全心全意为学生的卓越发展服务。踏踏实实地贯彻落实党的教育方针，自觉践行学校的办学目标，真正做到以优质的工作水平满足学生的卓越发展需求。学习党史，进一步提高职业素养。

总之，学习党史，牢记党史，“以史鉴今，资政育人”，学以致用，以学促用，联系实际，不断保持和发扬党的先进性。

【第2篇】2022年骨干教师培训心得体会范文：学以致用

20xx年7月8日至11日，带着几分激动，带着几丝憧憬，我有幸参加了由xx教育局组织的20xx年xx第六批骨干教师培训。这次培训分为三个方面，一是新课改理念学习;二是教师专业化成长;三是班级管理。集中学习在xx第一小学报告厅进行，为期4天。这次培训，我收获很大，老师们各有所长，风格迥异，讲课精彩，教学内容丰富。现总结如下：

一、更新了教育教学理念。

时代在不断进步，社会在不停前行。同样，教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须得，但抬头望天也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路，偶尔抬头望天才能看清方向。特别是随着新课程改革的纵深发展，很多教育教学中的深层次问题不断地暴露，这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言，这次培训无疑是一场“及时雨”，不仅对理清新课改中的种种关系有帮助，而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。

xx进修校王xx老师的《中学教师专业标准》的解读专题报告，首先分析了当前教育的各种缺失，指出当前的教育还是“精英教育”“应试教育”，忽视了人的素养的培养。怎样改变这种现状?他提出从中国古代优良传统找良方，将人的精神基础打牢，提高人的素质。

xx思源实验中学白秀娟校长的报告，则关注了教师的身心健康。社会压力、职业压力让我们的教师生存不易，需要学会自我调节，需要乐观的工作生活。君子三德“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧”让我思考问题更加理性。作为一名具有教育情怀，渴望成长的老师，我会放下架子，蹲下身子，用孩子的眼光审视孩子，走进孩子的心灵世界，和孩子一同成长，带着灵魂找到一条幸福的回家之路。

总之，由于种种原因，我们现在的教育越来越偏离正常的轨道，越来越朝着急功就利与速成的方向发展，教师的生存和发展越来越受到挑战。这些都需要在理念上纠正与更新，使我们的教育不离其本质。

二、更新了教育教学知识。

教师是一个永新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。作为一名优秀的年轻老师，我们应始终站在时代文化前沿的号手，把住时代文化发展的脉博;我们应是始终站在科学知识岸边的摆渡人，传承知识与文化;我们应是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。所以，我们必须时时保持充电的状态，此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训，就我个人而言，不仅在学科知识方面得到一次全面的补充，而且在教学艺术方面得一次新的补充。

xx教研室王丽霞老师《做一名富有专业情怀的幸福老师》的报告，睿智的指出当前的作文教学存在五种缺失，强调：1、要创造先有模仿;2、老师作文教学的关键在于指导如何写，而不是只会提要求。王老师是新概念快速作文教学方面的知名专家型教师，她的方法科学而切实可行。对当下普遍迷茫的作文教学是一股清新之风。我想，这种快速作文能否应用于初中英语作文的写作?这是一个值得一试的想法，我已经找王老师拷了课件，有了理论，暑假开学后，我一定会实践一下。

xx进修校吴淑芳校长《中小学教师职业道德规范》的报告，简单的24个字，吴老师的阐释与时俱进，不落俗套。50多岁的老教师，电脑玩的比年轻人还熟练，对一些教育教学中的常用软件，如录课软件，视频剪辑软件等，给了我们现场演示，流程完整，操作娴熟，让我自叹不如。此乃神人也。吴老师就是一位玩时尚的老太太。同时吴老师强调，21世纪是“压力时代”，需要学习教育心理学，尤其是人民教师。同时，现在的教师需要有反思精神，需要掌握教育学知识，才能成长为学生喜欢的教师。

总之，教育是一门艺术，也是一门技术，需要老师不断的自己更新，才能更上一层楼。

三、观摩了专家名师风采。

此次培训活动的一大特色就是理念联系实际。不仅聆听了专家的解读，而且近距离地学习了名师的教育教学艺术和班级管理艺术。

xx教研室张召厂老师《让生命之花在课堂怒放》的报告，做一个好老师，就要读一本好书，上一节好课，写反思。同时张老师强调新课程中，青年教师应有所作为。校本教研不能丢，专业成长方才有动力。如若深入多思考，目标达成就不成问题，都很有指导性。

xx第一初级中学张xx老师《做智慧班主任》的报告，完全是自己的实践的梳理和总结。张老师提出，教育是一项爱的工作，只有全身心地热爱，才能有所成绩。教学工作如此，班级管理亦如此。在报告中，张老师用自身的实例很好的诠释了“教师是太阳底下最光辉事业”的真正内涵。

四、教师自身的成长

教育的发展，关键在教师的成长。教师是学校发展的基石，学校的软实力来于拥有一支业务能力强，团结敬业的教师队伍。对于个人而言，教师的成长不仅是时代的要求，更是适当现代教育的需要。此次培训，很多专家与同仁重点谈了教师如何规划自己的成长之路，如何成为专家型名师。

xx教育局史大士局长《教师专业成长的思考》的报告，史局长高瞻远瞩，从全球科技发展的高度以及社会日新月异的发展变化出发，指出教师不应是“蜡烛”，要有可持续的文化知识储备，那就要学会做研究，成为专业化的教师。而研究应该来自教育教学实践，又要回归课堂，服务课堂。史局长很有自己的独特见解，是一位懂管理的业务性教育前辈。他说，老师既不是一杯水，也不是一桶水，而要做半瓢水，引出学生这股源源不断的清水。这使我想起英国前首相丘吉尔的一句话：我们每个人都是一只昆虫，我相信，我是一只萤火虫。我想，我们老师不妨就做一只萤火虫吧，在黑夜中与学生们同行，照亮他们的同时，也照亮我们自己。

同时史局长还提出，教师要对课例进行研究，加强对文本的解读和探究，提倡及时反思。课例研究的价值在于：拓展教学视野、发展反思能力、唤醒主体意识和培养问题意识。最终的目的是促进教师专业成长。

五、结识了新朋友。

此次培训是一个很好的平台，参加培训的都是全县教学一线的精英、名师，对教育教学都是自己独到的见解。所以此次培训又是一个非常好的相互学习的机会。大家将自己教学中的经验互相交流，建立友谊的纽带，平时只能在报刊杂志见到名师的老师，通过此次机会，终于可一睹尊容，亦为乐事。吴老师创办的百度云盘，成为了大家资源共享，各在一方时交流的平台。

六、硕果累累

本学期开学，我将担任了九年级英语教学，在完成教学常规工作的同时，我会积极实践。主要有以下方面：

1、积极撰写教学反思和教学叙事。我是一个敏于思，但惰于笔的人，集中培训回来，我的有了自己的想法，思路变宽了，开通了自己的博客，注册了自己的云盘，我要趁暑假这段时间，整理一下自己储存的资料，7月12日至今，我的博客了更新了10多篇博文，以后我会继续坚持。

2、努力开展教育教学研究。暑假期间，我将会观看一些名师的公开课观摩课视频，并将自己体会和收获进行了总结和梳理，多学习，多思考。同时我还会对暑假后的九年级课程实行预备，梳理一下课本的知识体系，做一个思维导图，开学后教孩子们自己做思维导图。

3、积极发挥示范引领的作用，对学校的教育教学管理出谋献策。作为学校的老教师，我主动将这次培训的成果带回单位，充分发挥骨干教师的作用，积极示范，大胆引领，带领全校的英语教师投入到学校教育教学改革中。在教研组活动中，我会积极带领大家共同探讨教学中遇到的各种难题，引导互动和交流，使学校英语组成为全校活动最丰富，效果最显著的组别，促进大家的专业素质的成长。

参加县级骨干教师培训是自己成长路上的一次重要经历，我格外珍惜。在集中培训时，我总是坐在前排，笔记也格外认真，生怕有所遗漏，而造成遗憾，辜负大家的期望。回到学校，我对自己严格要求，事事仔细，让自己快速成长。

今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去，结合我校的实际情况，及时地为学校的建设和发展出谋划策，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协作能力，加强平时的学习、充电。他山之石，可以攻玉，我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去，让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。

【第3篇】2022年5月“两学一做”心得体会：做到学以致用

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知指出，开展“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”。“学”是前提和基础，“做”是重点和关键，要最终实现“学以致用”。

要注重“学”,促进“改”。开展“两学一做”教育，首先要有坚定的理想信念，和高度的政治觉悟，主要是在工作中要有大局观念、责任意识和奉献精神。要自觉维护大局、服从服务大局，一切工作都要在大局意识下部署落实。要根据工作职能，以高度负责的精神、积极主动的态度、敢挑重担的勇气，扎实有效地开展工作。要妥善处理好个人利益与整体利益的关系，正确对待各种利益调整。其次是要加强道德修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观以及道德观。要加强道德修养，时刻检视和反省自己的言行，带头遵守职业道德、家庭美德和社会公德，自觉抵制各种腐朽文化和低级趣味的侵蚀。再次是要有强烈的进取精神。坚持与时俱进，开拓创新，始终保持先进性。要努力克服不思进取、无所作为的思想状态，树立攻坚克难、敢打必胜的信心，不断强化高标准工作的意识，要严格要求，锐意进取，争创一流的工作业绩;要形成日常学、主动学、深入学的学习常态，以自身模范行动带动良好风气的形成。

要落实“做”，实现“用”。学习党章、学习系列讲话的最终目的要通过学习，在思想行动上同党保持高度一致，主动向党中央看齐，把思想和行动统一到党章上来，统一到系列讲话精神上来，在工作实践中牢记党员身份，要忠诚做事，老实做人，时刻以合格党员标准严格要求自己，廉洁从政、从严治家，自觉做一个讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，要结合工作实际创新发展模式，加强先进性建设，以焦裕禄、雷锋和李培斌式的优秀共产党员高标准为镜，保持公仆情怀，密切联系群众，刻苦钻研业务，边学习、边思考、边改进，要把最广大人民的根本利益实现好、维护好、发展好。真正做到学以致用。为助推全面建成小康社会，引领实现中华民族伟大复兴的目标和中国梦作出积极贡献。

【第4篇】2022年8月培训心得体会范文：学以致用

心得体会范文

暑假这十一天学习活动，丰富了使我的假日生活。下面，我来谈谈对这次培训活动的几点心得。

对于如何才能更好地“关注课堂，实施有效教学”，小学数学培训心得体会确实是我们每一位老师值得讨论、研究的一个问题，也是我执教近几年来的最大困惑，现在我以一名参与者的身份来谈一下自己的感受。

首先，培训活动加深了我对课前备课环节的理解。

平时教学中，我知道了小学数学备课都应该备什么，都应该关注哪些方面。但具体在实际操作中该怎样去落实，还是很模糊的。通过这次培训活动后，我真正弄清了有效教学准备活动的流程是：课标解读与教材分析----学习者特征分析-----确定教学目标------最近发展区分析------教学处理及策略选择-----展示教学预案。先说一下教材分析：教材分析不单单是就教材去谈教材。还要在教材分析中明确编者意图，我们可以借此落实哪些阶段目标?我们应该在怎样的总目标的指引下具体落实到课堂上的目标?我们的教学到底要使学生形成怎样的能力?另外，从其他几块的准备中，我还知道了我们的教学还要关注学习者的特征，关注他们的最近发展区，怎样才能使我们的教学真正使他们受益，形成他们的一种能力，这才是我们教学的最终目的。因为现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备合作的意识和开放的视野，具备包括计算与实际应用在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。所以，数学教学应该能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。就是说，我们的教学要使学生形成能力，形成能力的最终目的是为社会服务。只有明确了这一点，我们的教学才会更有效。

其次，为我创造了一个学习的机会。

现代的教育强化了学科的整合，要求教师做教育的研究者。这就要求我们教师必须学会合作，同伴互助，发挥团队的力量，才可以把我们的教育搞好。事实也是如此，在这次培训活动中，每每思考之余，浑身都不由然汲取一种力量，那就是为体现自己的人生价值而奋发努力!这也许就是人为什么是群居动物的原因吧。

再次，通过这次培训，使我能够取长补短，见识到了很多老教师的风采，也认识了不少优秀的年轻教师，通过交流我了解了自身确实还有很多不足的地方，可以向他们学习、请教，对我自己也是一种成长的好方式。

另外，参加本次活动后我也有以下一点思考：

因为这种教学准备活动耗时费力，不可能把准备过程全部呈现给大家。所以，应该思考怎样处理好“研磨”的真实有效性问题?

通过参加这次的培训学习，确实使我大开眼界，从其他老师身上学到了很多有价值的东西，我会把学到的技能用于今后的教学当中。

心得体会范文

《廉政准则》的颁布实施，是新形势下坚持党要管党、从严治党，加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要，是加强反腐倡廉制度建设，完善惩治和预防腐败体系的重要举措，是加强和改进新形势下党的建设、夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证，对于保证党员领导干部廉洁从政，形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用，对于加强领导干部廉洁自律工作和干部队伍建设，进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。

首先，对《准则》内容，要认认真真学，原原本本学。要把《准则》中规定的要求弄清、记牢，全面把握《准则》的要求。一是保证学习时间，做到学习工作两不误;二是保证学习质量，达到学习要求，做到全面掌握《廉政准则》的基本要求和主要内容。

二、要结合实际，抓好贯彻落实。一是要和本部门实际结合，要在学习中对照检查“八项禁止”和“52个不准”在本部门执行的情况，发现问题和不足的要主动及时纠正;二是要把落实《准则》与建立健全制度结合，从源头上加强治理。要对照准则规定，对有关制度规定进行梳理、修订，对不符合准则规定的要及时按准则要求进一步完善。三是要和当前工作落实结合，严格按局党组要求，进一步落实有关各项工作规范、程序和各项廉政监督措施，确保廉洁目标实现。对任何违反规定的行为要严肃批评、追究，及时纠正，切实把党员领导干部廉洁从政的要求落到实处，推进系统党风廉政建设工作迈向一个新水平。

三、严于律己，争作廉政表率。

对照规定，严格自查，进一步规范从政行为。要认真分析查找本部门党员领导干部廉洁从政方面存在的薄弱环节，严格按照《廉政准则》相关要求和规定，进一步规范党员领导干部从政行为，着力解决涉及领导干部廉洁自律的突出问题。

严于律己，洁身自好，自觉做到标准更高一些、要求更严一些，切实作学习的表率、落实的表率、接受监督的表率。在加强服务经济，扶持企业发展的同时，也要注重廉政方面各项规定。要弘扬红色传统，抵制黑色腐败，牢固树立廉政是一道不可触碰的“高压线”的认识，时时提醒自己，处处要求自己，要严格要求配偶、其他亲属以及身边工作人员，坚决杜绝违反《廉政准则》行为的发生，勇于在廉政方面要求下属向自己看齐，以自身的榜样力量，促进廉洁从政。

【第5篇】学以致用 永葆先进——保持共产党员先进性教育心得体会

通过前阶段的“保先”学习活动，观看电视讲话并学习“保先”教育读本，以及对支部提出的党员先进性学习讨论题进行深刻思考，在老同志的带动、帮助下，我由学习了解到领悟掌握，由浅入深逐步的认识到此次学习活动的伟大时代意义及其精髓。认识到要始终保持共产党员的先进性，就必须时刻加强对自身的学习教育不放松。加强对自身素质提高不懈怠，加强对自身观念提升不间断。现就前阶段学习谈谈自身的体会。 一、坚持学习教育是基础，俯首潜心，求实效 作为一名年轻党员，经历的政治学习教育活动次数少，阅历远不如老一辈党员同志丰富，因此，对于此次保先教育活动，我是倍加珍惜，把它作为锤炼的一次机会，从观看省、市动员电视讲话，到局内的发动部署，再到支部组织的学习讨论，由始至终，我做到不缺席，认真聆听，积极发言讨论，潜下心来作好每一次的笔记。把接受学习教育作为提高的一个机会，并结合局内的安排部署，根据个人实际，草拟出个人学习计划及学习必须达到的目标。第一，坚决保证学习时间不耽误。在局内全面开展学习的同时。又是种子管理站对全县种子市场清理、查处的繁忙时节，由于涉及的乡镇广，销售人员多，相应的加大了我们的工作量。一边是老百姓的切身利益是否得到保障，一边是局内安排的学习教育是否得到落实。二者同等重要。在此情况下，我机动安排，把学习材料带到乡下，带回家中，做到了学习跟上进度，工作不拖后腿。第二，坚决做到学习不流于形式。自入党以来，我首次经历如此全面系统的教育活动，我下定决心，既然参加学习，就要学有所成，决不流于形式，不搞空对空，认真贯彻局内的学习部署任务，以学习为指导，把学得的经验贯穿到业务工作中去，力求实效，做点实事。 二、坚持素质提高是关键，爱岗敬业，树形象 1、思想素质是保证。一个真正的共产党员，要想具有先进性，保持先进性，代表社会前进的方向，就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先，在个人要求方面，党员既要模范执行党各项政策，又要发挥高尚道德风格。共产党员作为社会中的一员，理所当然应该模范执行党的各项政策，在执行党的政策的前提下，当出现同样的机会谁先占，应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的付出谁承担等问题时，共产党员就要发扬高尚道德风格，先人后己，必要时放弃自己的利益，无私奉献。其次，在道德教育方面，我们既要讲党性，又要讲良心，不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的，以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心，对道德选择的确定，道德目标的追求和理想人格的形成有重要影响作用。我们共产党员以最纯洁的良好支配自己的道德行为，才能在群众中树立起既高大，又亲近的道德榜样。 2、业务素质是根本。衡量和判断一个党员先进还是落后，其先进程度如何，最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。对先进生产力的发展有多大的贡献，是否顺应社会发展的一般规律，在代表最广大人民群众的根本利益的同时，是否使自身成为社会的先进部分。什么是先进的社会生产力？党员要使自身成为社会生产力的先进部分，就必须不断地学习，不断提高自身的业务素质。随着时间的推进，岗位的更换，我不得不要求自己，强化业务素质，适应各项工作，在此过程中，无论是搞农业技术的推广，还是农业执法，从参加“粮食三百工程”的具体实施到对各乡镇两杂种子销售的清理，我都坚持虚心学习请教，认真查找资料，时刻不忘以共产党员的标准要求自己，爱岗敬业，努力使自身成为社会的先进部分。 三、坚持观念提升是根本，为民谋利，保先进 江泽民同志指出：“我们党来自于人民，植根于人民，服务于人民，建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。”我个人理解认为，要保持党员的先进性，就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此，我们就必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。我认为，关键的就是要树立以下三个观念。第一，为民不遗余力的观念。以老百姓的呼声为第一信号，以老百姓的需要为第一选择，以老百姓利益为第一追求，第老百姓满意为第一标准。第二，办事不图回报的观念。“办事图什么”，办事只图功效，只图人民顺心，人民满意，我作为农业系统的一名工作者，面向农村，面对老百姓，唯有可讲就是付出，只有无私的付出，才能彰显一名共产党员真正人格。第三，工作不带私心的观念。无数事实证明，有了私心就没法全心全意为人民谋利益，就会变成只说不做，虚伪的人。有了私心，就不能头脑清醒，就不能秉公办事，就不能理直气壮。 因此，怎样保持观念上的先进，则显得万为重要，我们必须推陈出新，与时俱进，把观念的转变、提升作为重要环节来抓，只有观念上的问题得以解决，才能真心实意为农服务，为民谋利。 路漫漫，其修远。学习是每个人所面对的一项不间断的工作任务，“保先”学习则是每一个共产党员所不能间断的工作任务。通过前阶段的学习，我收获颇丰，深有感触，但我也深知，学习的任务还很艰巨，学习的长期性、连贯性还必须得以坚持。因此，在今后的工作中，我将一如继往的展开全面学习，学以致用，用以促学，学用相长，永远做一名合格的共产党员。

【第6篇】2022年校长学习心得体会范文：学以致用

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10月19日至今，我参加了为期一个月的台州市第三十一期中学校长任职资格培训。在这一个月时间里，我严格按照培训课表安排的课程开展学习，认真聆听了台州学院高飞老师、路桥中学卢献老师及一些专家的讲学，考察了福建三所学校并撰写了考察报告，完成了学校管理类论文，顺利通过规定课程的考试。现将本人学习期间主要收获与体会总结如下：

一、加强了政治思想观念。我进一步加强了政治理论学习，加深了对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的理解，积极改造自己的世界观、人生观、价值观。更加认清职责，将立足本职，努力完成国家赋予教育的重任。时刻以党员的标准，严格要求自己，用自己的一言一行自觉践行科学发展观，真正体现出共产党员的先进性。

二、更新了教育管理理念。通过培训，特别是对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的学习思考，我进一步更新了教育管理理念。我们要坚持“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，坚持“以人为本、全面实施素质教育”这一教育改革发展的战略主题，面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。校长的要将教育思想引领学校朝正确的方向发展。

三、拓展了专业理论知识。台州学院聘请了经验丰富、颇具名望的专家学者来培训班授课，这些教师理论基础深厚、经验丰富、创新能力强，他们以自身的实践经历现身说法，不吝赐教，使我受益匪浅。本人非常珍惜这次学习机会，课堂上认真听讲做笔记，课后积极讨论发言，效果较好。

四、搭建了交流互学平台。一是建立了新的专家资源，认识了一批专家学者;二是密切了与本市各县区学员的感情，便于共同学习、共同交流、共同提高。这次搭建的交流互学平台，对今后工作中加强校际横向联系和沟通将起到积极的推动作用。