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正高级教师相当于什么级别呀?

科普大全 2023-08-21 21:29:01
正高级教师相当于什么级别呀?希望不清楚的大家在这看一看,小编已经为大家把这个问题总结好了,希望接下来的能帮大家解决这个问题,看完了记得分享哦!

正高级教师相当于什么级别呀?

正高级教师相当于正教授,其义务如下:

1.遵守宪法、法律和职业道德;

2、贯彻国家教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,完成教育教学任务;3.对学生进行宪法基本原则和爱国主义、民族团结的教育;

4.关心和爱护所有学生,尊重他们的人格;

5.批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

高级教师和特级教师相比,哪个更容易评价?

事实上,特级教师并不在教师职称评定的“五行”中,这根本不是一个职称,而是一种荣誉。如果只看“资深老师”和“超级老师”的名字,会觉得超级老师的逼格要丰满很多,但是PK谁更难评价呢?答案可能出乎很多人的意料——就是评高级职称更难了。

一方面是评条件上的竞争,评正高级教师的条件更苛刻。特级教师的评定要求教师的思想不能偏离正确的方向,而且只要教师具有中小学(高中以下)高级职称,在某一地区教育领域有一定的知名度,有明显的教育教学能力,都有机会被评为特级教师。

高级教师是中小学教师职称的最高级别,相当于大学教师的教授级别。所以现在的中小学老师也可以成为“教授”。然而,中小学教师要成为“教授”,晋升正高级教师有多难?总之,一般老师很难得到。

首先,名额特别有限。整个地级市每年分配5-6人,区级分配1-2人。所以正高级教师的晋升是万里挑一的,大家也看得出来有多难。其次,高级教师的评价标准很高。从基本条件来看,本科及以上学历的教师需要在高级教师岗位上从事本专业教育教学工作5年以上;具有大专及以下学历者,需在高级教师岗位任教10年以上,并获得国家级教育教学奖励或荣誉称号。

从专业条件来看,让广大教师望尘莫及。比如在育人方面,无论你担任班主任多少年,教育工作有多优秀,也必须获得市级以上优秀班主任或先进德育工作者才符合要求。再比如教学。无论你的教学业绩有多显著,教学效果有多先进,你都得开设市级以上教学示范课,观摩听课3次以上并获得好评,或获得市级优质课一等奖、教学技能竞赛或省级以上二等奖,才符合要求。如在教学和研究方面,不仅要具备主持、指导和带领本学科教育教学研究的能力,而且要在任职以来发表和分发过本专业教育教学方面的学术著作,或在公开的学术刊物上发表过4篇教育教学方面的研究论文。最后,在示范指导方面,必须是同行公认的教育教学专家,并获得过市级以上综合性荣誉称号,即市级以上优秀教师。


标签: 级别   高级   教师

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