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2024-01-01 11:12:02
现代经济学和现代管理学的发展伴随着现代工业革命的发展。理解经济和管理需要历史知识作为基础和背景。因此,有必要对工业革命的历程进行梳理。
1.第一次工业革命。
主要内容:由于瓦特蒸汽机的制造和普及,人类开始进入蒸汽时代。它引起了生产领域和社会关系的根本变化。
时间:18世纪60年代至19世纪中期。
(备注:欧洲14-16世纪文艺复兴,英国60年代至19世纪中期工业革命;中国从乾隆到慈禧,1840年鸦片战争,1775-1783年美国独立战争,1861-1865年内战)。
工业革命又称工业革命,是指资本主义从工场手工业过渡到大机器生产,使生产领域和社会关系发生了根本性的变化。它首先发生在18世纪60年代的英国,始于机器的发明和使用。到了19世纪上半叶,机器本身也被用于生产,标志着工业革命的完成。继英国之后,法国、美国等欧美国家也相继进行了工业革命。
在瓦特蒸汽机制造和普及之前,依靠人力作为工厂的生产动力。随着世界对产品需求的不断增加,传统的以劳动为导向的生产模式根本无法给资本家阶级带来巨大的利益。在英国人瓦特改进蒸汽机后,这些问题得到了彻底解决,通过一系列技术革命,实现了从手工劳动到动力机生产的巨大飞跃。在社会关系上,工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失,工业资产阶级和工业无产阶级形成并发展壮大。第一次工业革命极大地密切了世界各地的联系,改变了世界的面貌,最终确立了资产阶级在世界上的统治地位。
经济学:亚当·斯密(看不见的手——市场)
亚当·斯密生活在18世纪中期,当时启蒙运动正在兴起,英国处于工业革命的前夜,理性主义的声音越来越大。斯密认为,经济活动中的不自由造成了社会的贫富差距和分配不公,而这种不自由是由政府管制造成的。对政府管制的抵制催生了斯密自由竞争的思想体系。结合当时的社会背景,我们可以看到,斯密之所以提出“看不见的手”,是因为国家制度严重阻碍了生产力的发展。他想通过经济手段解决社会不公问题,促进社会福利的提高。
2.第二次工业革命。
主要内容:电力的广泛应用和内燃机的发明将人类带入了电动时代。并在信息革命和信息革命中达到顶峰。
时间:19世纪下半叶至20世纪初。
(一战前后)
随着电力的广泛应用和内燃机的发明,电器开始逐渐取代机器,成为补充和取代蒸汽机的新能源。随后,电灯、电车、电影放映机相继问世,人类从此进入“电气时代”。它促进了世界殖民体系的形成,使资本主义世界体系最终确立,世界逐渐成为一个整体。第二次工业革命进一步增强了人们的生产能力,使交通更加方便快捷,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人际交往。
管理层:
泰勒:《科学管理原理》(科学管理之父,将科学思维和方法引入企业生产管理)
企业历史研究(有形手管理)
19世纪40年代至20世纪20年代期间,美国企业处于美国农业经济和农村经济向工业经济和城市经济转变的时代。美国在生产和分配过程中经历了革命性的变化,是大企业而不是政府有力地改变了社会。钱德勒通过分析直接影响企业生产和分配过程的方式变革,看到了管理的巨大能量,所以他强调了管理革命。可以说,斯密和钱德勒观点的“两极对立”来自不同的时代,针对的是不同的现实问题,而不是理论本身的两军对抗,更不是内在逻辑的针锋相对。
3.第三次科技革命。
主要内容:信息技术、空间技术、核能技术和生物工程技术的应用,使人类进入了科技时代。
时间:20世纪下半叶。
(二战后)
这是一场涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术的信息控制技术革命。它促进了社会生产力的发展。过去人们主要靠提高劳动强度来提高劳动生产率。在第三次科技革命条件下,劳动生产率的提高主要是通过生产技术的不断进步、劳动者素质和技能的不断提高、劳动手段的不断改进来实现的。一方面,加剧了资本主义国家发展的不平衡,使资本主义国家的国际地位发生了新的变化;另一方面,它给社会主义国家与西方资本主义国家的斗争以强大的推动力。同时也扩大了世界贫富差距,推动了世界社会生产关系的变革。
管理学:德鲁克总结形成管理学(1957年《管理实践》的出版为标志)。
4.第四次工业革命。
主要内容:是以互联网产业化、工业智能化、工业一体化为代表的又一次科技革命。
时间:21世纪。
智能化就是通过设计和仿真将现实世界和虚拟世界融合,以可持续的方式提供更好的解决方案,让产品有更好的体验。它是继蒸汽技术、电力技术、计算机和信息技术革命之后的又一次科技革命。
第四次工业革命是基于人工智能、清洁能源、机器人、量子信息技术、虚拟现实和生物技术的全新技术革命。它包括从集中控制到分散强化控制的基本模式转变,目标是建立高度灵活、个性化和数字化的产品和服务生产模式。在这种模式下,传统的行业界限将会消失,各种新的活动领域和合作形式将会产生。创造新价值的过程在变化,产业链的分工也会重组。
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