赠刘景文，表达的志向

赠刘景文，宋代苏轼，荷花无遮雨，菊花里还有傲霜的枝头。好年景一定要记住，是橙橙的。

作者用荷花和菊花来比喻人的壮年时期。青春虽然过去了，但也是人生走向成熟、大有作为的黄金阶段。他鼓励朋友们要珍惜这段伟大的时光，要乐观并不懈努力，千万不要沮丧和自嘲。

这首诗是诗人作为礼物送给他的好朋友刘京闻的。诗的前两句描写风景，抓住“荷花尽”和“菊花残”描写深秋初冬的萧瑟景象。“什么都没有”和“还在那里”形成了鲜明的对比，突出了菊花傲霜与寒冷作斗争的形象。后两句论风景，揭示赠诗目的。说明冬天的景色虽然萧瑟寒冷，但也有硕果累累、成熟收获的一面，只是其他季节无法比拟而已。诗人是这样写的，用来形容人的壮年。青春虽然过去了，但也是人生走向成熟、大有作为的黄金阶段。鼓励朋友们珍惜这段大好时光，乐观向上，不懈努力，千万不要沮丧和自嘲。

赠刘景文，表示野心

“赠刘景文”中的思想感情:表达了作者对身处困境的朋友们的鼓励和支持，鼓励他们珍惜这段大好时光，乐观向上，不懈努力，不要消沉自贬。

这首诗是东坡赠刘景文写的。刘固作为名门望族，一生落魄，年近六旬，仍是朝不保夕。作者第二次赴杭为官，与刘一一见如故。我为他的悲伤感到难过，也希望他振作起来，不要因为旧病和贫穷而抑郁。就这首诗的第一句来说，荷花与君子比岁末，荷叶尽。比喻君子生不逢时，菊花难免凋零，故比喻晚节。然而，文婧晚年没有赤字，他仍然有双灵和傲雪的态度。

但是，人老了，一辈子失意，就忍不住会想到抑郁和沮丧。对于读书人，尤其是有理想有抱负的读书人来说，还是有桑榆双收，大丰收的一面。所以诗人用三四句话鼓励和支持刘旭，让刘意识到未来还是大有可为的。“橙橙绿”是人生最成熟的时期，这使刘不仅看到了荷花的枯叶，也看到了傲霜傲雪耐寒、硕果累累的一面。希望他能振作起来，坚持下去。只是诗人纯粹用了比喻，没有直接说出自己的本意。

东坡写这首诗时五十五岁，也已步入老年。当然，他无法预测自己会在不久的将来被流放到海南。但他一直心胸宽广，乐观向上，主张多方面适应外界环境变化，不因年老而抑郁。不过，这首诗也算是诗人一生的写照。盖苏氏一生坎坷，乌云密布，但他从未被逆境吓倒，反而稍灭其志。但是，这首诗也是扎实的。背后的“橙黄橙绿”使千岁以下的人也能分享它甜美的艺术果实，也是美的。所以我认为，如果仅以风景之美来欣赏这首诗，还是肤浅的。

赠刘景文，表示野心

赠刘景文

苏轼

荷花枯萎了，捧着雨水的荷叶也枯萎了，只有菊花的花枝还傲立着抗寒霜。

一年中最好的景色你一定要记住，那是在橙黄色、橙绿色的深秋和初冬季节啊。

“莲尽”还是要保持傲娇霜降的节气，通过“橙橙绿”鼓励朋友有困难只是暂时的，乐观向上，不要抑郁。表达作者宽广的胸怀，鼓励和支持同样困境的朋友。