文言文祖莹好学

在生活的过程中总会遇到一些问题，比如文言文祖莹好学,那么今天小编就为大家分享关于的相关文章，希望在这篇文章中你能了解到相关内容。

《祖莹偷读》即祖莹好学的故事。

内容赏析：

《祖莹偷读》这则短文记叙了祖莹自幼夜以继日勤奋苦读的事迹。他深夜偷读，勤奋刻苦，学有所成，后成为国家的栋梁之材。皇帝任命他为太学博士。祖莹勤奋学习的精神仍值得今天的青少年学习。只要勤奋好学，就能学有所成。

常密于灰中藏火，驱逐僮仆，父母寝睡之后，燃火读书，以衣被蔽塞窗户，恐漏光明，为家人所觉。中的‘密’、藏、驱逐、蔽塞这些词，可看出祖茔对学习的炽爱程度之高，也为后文成就人生做铺垫。

延伸阅读

小学生需要学文言文吗

新课改后的小学语文课本有了很多变化，突出的一个变化就是从四年级开始出现了文言。

文言文的概念：广义的文言文是指五四运动以前通用的以先秦口语为基础形成的书面语，包括散文、骈体文、诗词歌赋、戏剧等。狭义的文言文仅指用文言写的散文和骈体文。

提倡从小学学习文言文的一般有三种观点：

1、一是现在的语文教学正在走下坡路，人们的语文水平越来越差，应该学文言文，提高文化底蕴；

2、二是学文言文可以让学生更好地接受中华传统文化，有助于培养学生的高尚情操及独立人格，这对提升国民整体素质有重要意义；

3、三是文言文是一种非常有效的书面语言，可以用少量字符传递大量信息，远胜于白话。

任末好学文言文翻译

1、原文：任末年十四时，学无常师，负笈不远险阻。每言：“人而不学，则何以成？”或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星望月，暗则缕麻蒿以自照。观书有合意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，更以净衣易之。非圣人之言不视。临终诫曰：“夫人好学，虽死若存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳！

2、译文：任末十四岁时，求学没有固定的老师。（他）背着书箱跟老师求学，不怕困难险阻。他常常说：“人如果不学习，那么凭什么可以成功呢？”任末有时靠在树下，编白茅为茅草小屋，削荆条制成笔，刻划树汁作为墨水。晚上就在星月的辉映下读书，遇上没有月亮的黑夜,他便点燃麻蒿取光。

3、看书有领会的时候，便写在他的衣服上，用来记住这件事。学生们钦佩他的勤学精神，常用洗净的衣服换取他写满字的衣服。不是圣人的话不重视。他临终时告诫别人说：“人喜欢学习，即使死了也好像活着；不学习的人，即便是活着，也不过是行尸走肉罢了。

学生害怕文言文怎么办

背景:教授文言文的时候，首选要了解文言文的背景，最好能找到一些知名的或者有趣的典故，讲文言文之前，先铺垫下，效果会好很多。

预习:教授文言文之前，要做好预习工作，让大家先期了解下，或者主动查资料，这样大家学习起来更容易。

朗读:文言文也是文章的一种，先要好好读，等有了一定的语感后，更容易接受将来深一部分的文言文。

背诵:好的文章，是需要背诵的，文言文能流传下来，并且进入课本的，都是专家筛选过后的，所以背诵很必要。

注解:一篇难懂的文言文，应该带领大家做好注解，意思都了解之后，才能更深入的学习文章的意义，另外文言文好多词汇都是共通的。

比较:学习完一篇新的文言文后，要指引大家跟以前学过的文章作比较，看看，哪些词，哪些句子经常被用到，久而久之，一篇新的文章到来，就算老师不讲，也能明白个大概。