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2023-11-18 18:51:01
机械运动是自然界中最简单、最基本的运动形态。在物理学里,一个物体相对于另一个物体的位置,或者一个物体的某些部分相对于其他部分的位置,随着时间而变化的过程叫做机械运动。
大学物理知识点总结
1、第一章刚体的定轴转动
(1)目的要求:
理解转动惯量,掌握刚体绕定轴转动定理;理解力矩的功和转动动能,动量矩和动量矩守恒定律。能熟练运用其分析和计算有关刚体定轴转动的力学问题。
(2)教学内容:
①刚体的转动惯量,刚体绕定轴转动定理。
②刚体的力矩的功和转动动能。
③刚体的动量矩和动量矩守恒定律。
2、第二章气体分子运动论
(1)目的要求:
①掌握理想气体状态方程。理解气体的状态参量,平衡态,理想气体内能概念。2.理解理想气体的压强和温度的统计解释。
②理解能量自由度均分原理;理解麦克斯韦速率分布律;了解玻耳兹曼分布律,平均碰撞频率和自由程概念。
(2)教学内容:
理想气体状态程与理想气体的压强;能量自由度均分原理;麦克斯韦速率分布律;玻耳兹曼分布律;平均碰撞频率和自由程。
3、第三章热力学
(1)目的要求:
①掌握热力学第一定律及其有关概念(内能、功和能量)。能熟练运用热力学第一定律计算理想气体等值过程和绝热过程的内能、功和能量。
②理解气体的摩尔热容量概念。
③能计算理想气体准静态循环过程如卡诺循环的效率等。
④理解热力学第二定律的两种表述。理解可逆过程和不可逆过程,熵,热力学第二定律的统计意义。
(2)教学内容:
①热力学平衡态和气体物态方程;
②气体分子的统计分布规律;
③气体内运输过程;
④热力学第一定律对理想气体等值过程和绝热过程的应用;
⑤热力学第二定律,可逆过程和不可逆过程及熵;
⑥固体和液体的性质;
⑦相变。
4、第四章真空中的静电场
(1)目的要求:
①掌握电场强度,电场强度叠加原理;
②掌握电力线,电通量,真空中的高斯定理;能熟练运用叠加原理计算一维或简单二维问题的电场强度,能熟练运用高斯定理计算具有一定对称性(球、轴和面对称性)的电场分布。
③掌握电场力的功。理解电场强度的环流。
④掌握电势差,电势,电势迭加原理及电势(能)与电势(能)差的计算。理解等势面。了解电场强度与电势梯度的关系。
(2)教学内容:
①电场,电场强度叠加原理;
②高斯定理;
③静电场环流定理,及电势;电场强度与电势梯度的关系;
④带电粒子在静电场中的运动。
5、第五章稳恒磁场
(1)目的要求:
①掌握磁感应强度。磁通量;磁场中的高斯定理;
②理解毕奥—沙伐定律。。能利用其计算磁感应强度;
③理解安培力和洛仑兹力,载流线圈的磁矩,磁场对载流线圈的作用力矩。磁力功,能进行有关计算。
④了解带电粒子在电磁场中的运动,了解霍尔效应。
⑤掌握法拉第电磁感应定律,楞次定律,电磁感应现象与能量守恒定律的关系。动生电动势,用电子理论解释动生电动势。
(2)教学内容:
①磁场中的高斯定理;
②毕奥—沙伐定律;
③安培环路定律;
④磁场对载流线圈的作用,霍尔效应;
⑤法拉第电磁感应定律,楞次定律,电磁感应现象。
6、第六章机械振动与波
(1)目的要求:
①掌握谐振动及其特征量(频率、周期、振幅和周相),
②掌握旋转矢量法。能建立谐振动运动学方程。理解谐振动的能量;
③了解阻尼振动、受迫振动、共振。掌握同方向同频率谐振动的合成;
④理解,纵波和横波,波速、波频与波长的关系;
⑤掌握平面简谐波方程的物理意义,能熟练建立平面简谐波方程或由波动方程求波长和波速等物理量;
⑥了解波的能量、能流、能流密度;
⑦理解惠更斯原理,波的迭加原理。能计算波的干涉加强和减弱位置;
⑧了解驻波,了解多普勒效应。
(2)教学内容:
①谐振动运动学方程,旋转矢量法,同方向不同频率谐振动的合成;
②机械波的产生和传播,惠更斯原理,波的迭加原理;
③波的干涉、现象,驻波;
④多普勒效应。
7、第七章物理光学
(1)目的要求:
①理解光矢量。了解相干光的获得。
②掌握杨氏双缝干涉。能计算光程与光程差,并能运用其分析与计算干涉条纹位置,处理等厚干涉(劈尖牛顿环)。
③理解等倾干涉。了解迈克耳逊干涉仪。
④理解惠更斯――菲涅耳原理。能计算和确定单缝衍射条纹位置和宽度,
⑤理解半波带法。理解,能根据光栅方程计算光栅衍射主极大明条纹位置。理解光学仪器的分辨率,能进行有关计算。
⑥了解伦琴射线的衍射,布喇格公式。
⑦理解自然光和偏振光,马吕斯定律,反射光和折射光的偏振,布儒斯特定律。
⑧了解单轴晶体中光的双折射。
(2)教学内容:
①光的干涉;
②光的衍射;
③几何光学的基本原理;
④光学仪器的基本原理;
⑤光的偏振;
⑥光的吸收、散射和色散;
⑦光的量子性
⑧现代光学基础。
8、第八章量子物理基础
(1)目的要求:
①理解原子的核模型。原子光谱的规律性。玻尔氢原子理论。能级。理解德布罗意假设并能计算波长与频率。
②理解实物粒子的波粒二象性。理解不确定性关系。了解电子衍射实验。
③理解波函数及其统计解释。了解薛定谔方程。了解氢原子能量量子化、解动量量子化、空间量子化。了解斯特恩—盖拉赫实验。了解电子自旋及四个量子数。
④了解产生激光的基本原理。激光的特性。
(2)教学内容:
①原子光谱的规律性。玻尔氢原子理论;
②实物粒子的波粒二象性,理解不确定性关系;
③薛定谔方程,电子自旋及四个量子数;
④激光及激光器。
怎么学好物理
1、学习物理大致有六个层次,即首先听懂,而后记住,练习会用,逐渐熟练,熟能生巧,有所创新。从掌握基础知识的最初目标,最终达到物理学习的最高境界。学习物理首先要从熟记基本概念和规律入手,因为这是学好物理的先决条件,也是最基本要求,这些都弄不明白,很难学懂物理。
2、物理的学习还是一个不断积累的过程,在记忆的基础上,不断搜集来自课本和参考资料上的许多有关物理知识的相关信息,这些信息可能来自一道题,可能来自一道题中的一个插图,也可能来自一小段阅读材料等等。搜集资料的过程中要善于将不同知识点分析归类。在整理过程中找出异同,便于记忆。
3、积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程,但是要通过反复记忆使知识更全面、更系统,使公式、定理、定律的联系更加紧密,这样才能达到积累的目的,绝不能像狗熊掰棒子式地重复劳动,不加思考地机械记忆,其结果只能使记忆的比遗忘的还多。
初中物理电学是几年级
初中物理电学在8年级下册。
以下是初中物理电学知识点总结:
1、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。
2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电 路。
3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)
4、电流的方向:从电源正极流向负极.
5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.
6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为 电能.
7、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。
8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.
9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因:导体中有自由 移动的电荷;
10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 原因:缺少自由移动的 电荷
11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从+接线柱流入,从-接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.
实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安.
12、电压是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(v);
常用:千伏(kv),毫伏(mv). 1千伏=1000伏=1000000毫伏.
13、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从+接 线柱流入,从-接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程;
实验室常用电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏; ②0~15伏,每小格 表示的电压值是0.5伏.
14、熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏.
15、电阻(r):表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆(ω);
常用:兆欧(mω),千欧(kω);1兆欧=1000千欧; 1千欧=1000欧.
16、决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度
17、滑动变阻器:
a. 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的.
b. 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.
c. 正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要一上一下;c,闭合开关前应把阻值调至最大的地方.
18、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.
公式:i=u/r. 公式中单位:i→安(a);u→伏(v);r→欧(ω).
19、电功的单位:焦耳,简称焦,符号j;日常生活中常用千瓦时为电功的单位,俗称“度”符号kw.h
1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106j
20.电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。a、“220v”是指这个电能表应该在220v的电路中使用;b、“10(20)a”指这个电能表长时间工作允许通过的最大电流为10安,在短时间内最大电流不超过20安;c、“50hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用;d、“600revs/kwh”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能,转盘转过600转。
21、电功公式:w=pt=uit(式中单位w→焦(j);u→伏(v);i→安(a);t→秒).
22、电功率(p):表示电流做功的快慢的物理量.国际单位:瓦特(w);常用:千瓦(kw)公式:p=w/t=ui
23、额定电压(u0):用电器正常工作的电压.
额定功率(p0):用电器在额定电压下的功率.
实际电压(u):实际加在用电器两端的电压.
实际功率(p):用电器在实际电压下的功率.
当u > u0时,则p > p0 ;灯很亮,易烧坏.
当u < u0时,则p < p0 ;灯很暗,
当u = u0时,则p = p0 ;正常发光.
24、焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,表达式为. q=i2rt
25、家庭电路由:进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器等组成.
26、所有家用电器和插座都是并联的.而用电器要与它的开关串联接火线.
27、保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时, 它升温达到熔点而熔断,自动切断电路,起到保险的作用.
28、引起电路电流过大的两个原因:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大.29、安全用电的原则是:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体
30、磁性:物体吸引铁,镍,钴等物质的性质.
31、磁体:具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:指南北.
32、磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极.任何磁体都有两个磁极,一个是北极(n极);另一个 是南极(s极)
33、磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.
34、磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程.
35、磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.
36、磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用.
37、磁场的方向:小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.
38、磁感线:描述磁场的强弱,方向的假想曲线.不存在且不相交.
在磁体周围,磁感线从磁体的北极出来回到磁体的南极
39、地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理的北极附近.但并不重合,它们的交角称磁偏角,我国学者沈括最早记述这一现象.
40、奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场.其磁场方向跟电流方向有关
41、安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(n极).
42、影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小,铁芯的有无,线圈的匝数
43、电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由电流的大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流的方向来改变.
44、电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压,弱电流来控制高电压,强电流.还可实现自动控制.
45、电话基本原理:振动→强弱变化电流→振动.
46、电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流. 应用:发电机
47、产生感应电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体做切割磁感线运动.
48、感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关.
49、磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.
是由电能转化为机械能. 应用:电动机.
50、通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关.
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